Le Projet Coop’R porté par Unis cité et animé par la compagnie Mégaptère, avec 12 jeunes volontaires, 6 francophones et 6 allophones
Les jeunes participent également à des ateliers socio linguistiques, pendant lesquels les francophones apprennent aux allophones, sur des sujets comme la culture et l’accès aux loisirs.
Plusieurs activités pendant cette séance de plus de 3 heures :
- Réalisation d’une mosaïque collective, à partir d’un dessin empreint de souvenirs et de sensation. Aftab a dessiné un grenadier, arbre qui lui rappelle son pays l’Afghanistan où il pousse dans de nombreux endroits. Cet arbre se transforme, les feuilles et les fruits prennent vie avec les petits bouts de mosaïque déposés délicatement par les artistes. Moaz, lui, a dessiné un canard. Il aime cet animal qui lui évoque l’eau, dans laquelle il aime nager
- Ecriture de textes de chansons avec Pauline et Chloé, travail sur les rimes, le rythme, en français ou en anglais, et même composition musicale originale à la guitare. Les 2 jeunes travaillent sur la voix, afin que celle-ci se pose en accord avec la musique
- Razvan a écrit un texte qu’il interprète sur une musique de Tupac, rappeur, poète et acteur américain assassiné en 1996. Il chante aussi un texte un tzigane, homme fier de ses origines
- Restitution des séances au collectif, avec les chansons écrites, avec l’accompagnement de l’alto par Léa, animatrice de la compagnie
- Deux derniers morceaux joués ensemble, avec Lluba, un chant traditionnel tzigane russe et un rap. Chacun est responsable d’un instrument et joue, avec toujours Léa au chant et à l’alto et Norbert à l’accordéon. Plusieurs autres instruments sont utilisés : le balafon, originaire du Mali, la basse, le tambourin, le kalimba très fréquent dans la musique africaine
